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Otras regiones recibieron apoyo en evaluación censal


Argumentos. Además de este soporte Gerente de Educación de Arequipa lamenta baja perfomance de colegios privados.

La búsqueda de justificaciones por los malos resultados en la Evaluación Censal de los Estudiantes (ECE) de Arequipa continúa.

El gerente de Educación, Guido Rospigliosi, además de responsabilizar a los planteles privados de primaria sobre mal rendimiento, explicó que el Ministerio de Educación (Minedu) ha puesto mayor énfasis en regiones donde el avance en los resultados era demasiado lento.

En Ayacucho, Huancavelica, Puno, entre otros, se dispuso que docentes atiendan (soporte) a escolares cuyo aprendizaje es más lento.

"El Minedu ahora busca que todos avancen por igual, y hay regiones muy retadoras como Amazonas, no es el caso de Arequipa", refuerza Emanuel Leiva Ortega, coordinador del 

Minedu en Arequipa

Los colegios secundarios privados sacaron mejor nota en Arequipa. Para Rospigliosi, eso se debe a que los escolares tienen más horas lectivas. "Existe una gran ventaja respecto al tema de horarios, y solo se podría comparar con los colegios de la Jornada Escolar Completa (JEC)", indicó.

Tanto Rospigliosi como Leiva indicaron que las políticas regionales apuntan a un crecimiento sostenido y por esfuerzo propio de la región.

Destacaron que Arequipa está por encima del resultado promedio nacional. Por ejemplo, en segundo de primaria, el 34.1% de menores alcanza el nivel satisfactorio en Matemática a nivel nacional. En Arequipa, la cifra es del 98%.

En Lectura, el resultado nacional es de 46.4%, mientras que en Arequipa, "tenemos que 59 de cada 100 menores entienden perfectamente lo que leen".

DIFERENCIA NUMÉRICA

Para Rospigliosi, otro factor que determinó el poco avance en la tabla es la población escolar.

"En Arequipa fueron sometidos a la evaluación 65 mil estudiantes, ese número en regiones como Ayacucho es toda la población educativa".


En mayo próximo, se realizará una evaluación de todos los estudiantes de primaria de toda la región, con miras a tomarle el pulso a la educación arequipeña.

Fuente: Diario La República
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