Según
los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2016 se muestra que en
Lima Metropolitana el 44.4% de
estudiantes de segundo grado no comprenden adecuadamente lo que leen y el 65.5% de estudiantes no logran resolver
problemas matemáticos. Asimismo los resultados de la Evaluación Censal de
Estudiantes 2016 muestran que en Lima Metropolitana el 60.1% de estudiantes de cuarto grado no comprenden adecuadamente lo
que leen y el 71.5% de estudiantes
no logran resolver problemas matemáticos.
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La sistematización de estos
resultados debe llevarnos a un proceso de análisis y reflexión dentro de las
instituciones educativas que permita proponer alternativas de mejora. En este sentido el Kit de Evaluación es un
instrumento de apoyo pedagógico que...