Evaluación
Los profesores sujetos a esta evaluación son aquellos que accedieron a
los cargos de director de UGEL, jefe de Gestión Pedagógica de UGEL y director
de Gestión Pedagógica de DRE, a través de los concursos públicos convocados por
Resolución Ministerial N° 524-2015-MINEDU y modificatoria.
La designación de los profesores en los cargos
directivos de UGEL y DRE es por un periodo de tres años. El primer y segundo
año de ejercicio en el cargo, que corresponden al periodo de agosto de 2016 a julio de 2018, es evaluado
en dos tramos. Para mantener la designación en el cargo hasta el término de la gestión, los profesores evaluados deben superar cada uno de los
tramos.
Esta evaluación se realiza a través de indicadores de habilidades y
desempeño, los cuales son recolectados por el Comité de Evaluación y el Minedu.
Tramos
La Evaluación del Desempeño de Directivos de UGEL y DRE se desarrolla en
dos tramos, cada uno de una duración de un año. Durante este tiempo, el Minedu
y el Comité de Evaluación recogen la evidencia sobre los indicadores de
desempeño y los indicadores de habilidades, mediante los cuales se evalúa la
gestión de losprofesores en el cargo directivo designado.
El tramo de evaluación es el mismo para los tres cargos directivos, así
tenemos:
Tramo I
La evidencia del desempeño se recoge durante agosto de 2016 y julio de
2017. La aprobación de la evaluación en este tramo, habilita al directivo para
continuar en el cargo del 1 de agosto de 2017 hasta el 31 de julio de 2018.
Tramo II
La evidencia del desempeño se recoge durante agosto de 2017 y julio de
2018. La aprobación de la evaluación en este tramo, habilita al directivo para
continuar en el cargo del 1 de agosto de 2018 hasta el 31 de julio de 2019, y
así finalizar su periodo de gestión.
Para superar la evaluación en cada tramo, los profesores evaluados deben
obtener un puntaje final igual o mayor a 2 puntos para el Tramo I y 2.5 puntos
para el Tramo II.
Los profesores que no logren superar la evaluación en cualquiera de los
dos tramos, dan por concluida su designación en el cargo y retornan al cargo de
docente en su institución educativa de origen o una similar de la misma
jurisdicción; quedando habilitados para postular nuevamente a algún cargo
directivo en los concursos de acceso que el Minedu convoque.
Indicadores
La Evaluación del Desempeño de Directivos de UGEL y DRE, combina
indicadores de dos tipos, los derivados de los sistemas de información del
Minedu y los derivados de la apreciación que realice el Comité de Evaluación
sobre la evidencia que recolecta.
Indicadores de
desempeño
Evalúan la eficacia en la gestión de los procesos centrales para la
provisión de los servicios educativos y la efectividad en el
logro de resultados educativos. El Minedu, a través de sus diferentes
direcciones u oficinas, y el Comité de Evaluación se encargan de recoger la
información para el cálculo de estos indicadores, los cuales varían
según el cargo que se evalúa.
Indicadores de
habilidades
Evalúan la capacidad de los directivos para orientar su accionar en
función del logro de objetivos, vocación de servicio y trabajo en equipo (de
acuerdo a lo definido en el Diccionario de Competencias Transversales del
Servicio Civil, aprobado con Resolución de Presidencia Ejecutiva
N°093-2016-SERVIR-PE). El Comité de Evaluación está a cargo de la medición
de los indicadores de habilidades, siendo los mismos a considerarse para los
tres cargos directivos en evaluación.
Puntaje final
El puntaje final se calcula como la suma ponderada del promedio
de los indicadores de habilidades y de los indicadores de desempeño,
correspondientes a cada tramo y cargo.
(Ponderador 1 x Puntaje promedio de los indicadores de
habilidades) + (Ponderador 2 x Puntaje
promedio de los indicadores de desempeño)
·
El puntaje promedio de los indicadores
de habilidades se obtiene de la suma de los
resultados obtenidos en las tres competencias evaluadas, dividido entre el
número de indicadores de habilidades evaluados.
·
El puntaje promedio de los indicadores
de desempeño se calcula de la suma de los puntajes obtenidos en los
indicadores correspondientes a cada cargo y tramo, dividido entre el número de
indicadores evaluados correspondiente a dicho cargo y tramo.
·
El valor de cada ponderador es el mismo para los tres cargos,
pero varían de acuerdo al tramo que está siendo evaluado:
Valor del ponderador 1
|
Valor del ponderador 2
|
|
Tramo
I
|
0.7
|
0.3
|
Tramo
II
|
0.3
|
0.7
|
De esta manera, los puntajes finales para cada uno de los tramos se
calculan mediante las siguientes formulas:
Puntaje final Tramo
I
(0.7 x Puntaje promedio de los indicadores de habilidades) + (0.3 x
Puntaje promedio de los indicadores de desempeño)
·
Para superar la evaluación en este tramo, los profesores
evaluados deben obtener un puntaje final igual o mayor a 2 puntos.
Puntaje final Tramo
II
(0.3 x Puntaje promedio de los indicadores de habilidades) + (0.7 x
Puntaje promedio de los indicadores de desempeño)
·
Para superar la evaluación en este tramo, los profesores
evaluados deben obtener un puntaje final igual o mayor a 2.5 puntos.
Fuente: MINEDU
